Colección: INTERAMER
Número: 29
Año: 1994
Autor: Josefina Zoraida Vázquez y Pilar G.Aizpuru, Comps.
Título: La Enseñanza de la Historia
APRENDER DE LA HISTORIA PARA ENSEÑAR HISTORIA
Cecilia Braslavsky*
INTRODUCCIÓN
HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE "TIPOS" DE USOS DE LA HISTORIA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ARGENTINA DESDE 1853 HASTA 1916
DESARROLLO DE ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE SEIS "TIPOS" DE USO DE LA HISTORIA EN LOS LIBROS DEL PERÍODO
LOS USOS DE LA HISTORIA EN LOS TEXTOS Y EL USO DE LOS TEXTOS
¿Y HOY... QUÉ SUCEDE?
NOTAS
BIBLIOGRAFÍA
* Coordinadora del área de Educación del Programa de la FLASCO en Buenos Aires donde ejerce su cargo de Investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Profesora de la Universidad de Buenos Aires (UBA).